记者从日前召开的全省高校教师职称自主评审工作推进视频会上获悉，在本科院校，国家示范、省级示范、省级优质高职院校和省高水平高职院校建设立项学校自主评审的基础上，2020年所有高校教师系列职称全部实行自主评审。
近年来，我省按照“稳妥有序、逐步推进”原则和“放得下、接得住、管得好”目标，不断加快高校教师职称制度改革进度，逐步下放高校教师职称自主评审权。会议要求，要从坚持“评聘衔接”“分类评价”“竞争择优”“放管结合”等方面，准确把握职称自主评审改革的基本原则，进一步明确自主评审的主要程序和关键环节。要把准职称自主评审的政策导向，坚持把师德师风作为第一标准，坚持把教书育人作为核心内容，坚持把创新评价机制作为关键环节。
