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专稿：近年来，潜山市围绕“让党员干部经常受教育，使人民群众长期得实惠”的工作目标，坚持系统思维，积极探索新形势下党员教育管理的新思路、新方法，注重“三聚焦三强化”，推动党员远程教育高质量发展。
聚焦服务功能，强化阵地建设，打造综合服务“样板间”。夯实远教站点基础设施建设，按照“高质量、长效性”的建设原则，通过信号分流方式，为各终端站点配备质量良好、尺寸合适LED屏、电脑、投影仪等现代化设备。积极拓展服务功能，推动“一站双机”建设，选点基础条件好的乡镇，以点带面、有序推进。坚持有党组织的地方就有远程教育，推进远教站点向机关、企事业单位、学校等领域党组织拓展延伸。2022年新建“互联网”站点27个，至此全市远教站点357个。推动教育场所向户外延伸，高标准建成LED显示屏远教广场19个，进一步扩大远程教育覆盖面。开展远程教育平台迁转和终端站点设备更新，推动平台、设备提档升级。联合市乡两级电信、移动部门，对电教设备设施、网络线路进行全面排查、检修，累计解决设备故障30处、调试网络问题10处，高效完成187个远教终端站点4K超清智能机顶盒安装更新，保障了基层收看需求。开展党员电教远教“双创双争”活动评选，通过评选表彰先进，激发远教工作者积极性，形成比拼争先、争创一流的良好氛围。三年来，4个示范终端站点、2个学用示范基地分获省、市命名表彰。
聚焦日常管理，强化能力提升，种好常态长效“责任田”。严格三项制度促规范。建立乡镇党委书记第一责任人、分管负责人直接责任人、村党组织书记具体责任人的党员电教远教工作机制，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。制定科学有效、便于实施、奖惩分明的考核机制，进一步细化、量化考核标准，确保认识到位、责任到位、措施到位。统一印制发放远程教育专用簿，一簿多用，规范学用记录。实行站点管理员AB岗制度，以乡镇为单位实行统一登记造册、动态管理。制定《“先锋在线”工作站管理员职责》，采取日常检查与年终考核相结合的办法，每年进行综合评定，对表现突出的管理员（信息员）推荐参加上级培训，作为拟表彰优秀站点管理员（信息员）、学用标兵人选。抓实教育培训促提升。按照“分级负责、分层培训”的原则，通过线上线下、现场指导、以会代训、观摩交流等方式，让管理员成为懂技术、会操作、能维护的行家里手。2022年选派2人赴省参训，完成市级轮训4次，不断提升站点管理员业务水平。强化督促指导促落实。采取“月初提醒+月中调度+月末紧盯”的模式，全市远程教育站点月使用率均达100%。结合季度基层党建调研评估，随机抽查远程教育终端站点设施配备、站点管理、工作队伍、日常学用等情况，并将结果作为年度综合目标考核依据。
聚焦成果转化，强化示范引领，点燃乡村振兴“新引擎”。注重在电教片创作上求新求实，打造精品佳作，创作了《小村官的大梦想》《在路上》等多部实用性强的获奖电教片，2022年共摄制《强基固本促振兴》《大山里的“硬核”女支书》等19部党员教育教材，远教影响力持续增强。发挥远教学用基地示范引领作用。按照同类产业联合、临近产业联合、上下游产业联合等抱团方式，先后成立瓜蒌、茶叶、食用菌、蚕桑、油茶等30个特色主导产业学用示范基地，形成带动一村、影响一镇、辐射一方的示范效应。创新学用模式，坚持需求导向，探索“远教+学用基地”、“远教+产业振兴”、“远教+人才振兴”模式，开展新型职业农民“规模化培训”，实用技能人才“基地化培育”，专家人才队伍“梯次化培养”，培育壮大新型特色农业经营主体、产业基地40多个，培育出茶叶、瓜蒌种植大户以及畜牧养殖业能手等典型示范2000余人，远教富民功能充分发挥。组建远教服务团队，吸纳市农业农村、科经等370名技术骨干和农村“土专家”、“田秀才”加入远教专家技术服务队，开展“远教专家田间行活动”，举办实用技术培训230余场，受益党员群众达3万人，远教服务乡村振兴发展作用不断彰显。
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