青海杂多小学生传承格萨尔史诗说唱艺术

格萨尔史诗是联合国教科文组织非物质文化遗产。青海省杂多县第二民族完全小学自2016年起组建格萨尔文化传承班，这其中包括环保班级、格萨尔书法班级、哈达说班级等九种类型。图为10月14日，该校小学生表演格萨尔史诗说唱艺术。 中新社记者 苏丹 摄

格萨尔史诗是联合国教科文组织非物质文化遗产。青海省杂多县第二民族完全小学自2016年起组建格萨尔文化传承班，这其中包括环保班级、格萨尔书法班级、哈达说班级等九种类型。图为10月14日，该校小学生表演格萨尔史诗说唱艺术。 中新社记者 苏丹 摄

格萨尔史诗是联合国教科文组织非物质文化遗产。青海省杂多县第二民族完全小学自2016年起组建格萨尔文化传承班，这其中包括环保班级、格萨尔书法班级、哈达说班级等九种类型。图为10月14日，该校表演格萨尔史诗说唱艺术的小学生在台下休息。 中新社记者 苏丹 摄

格萨尔史诗是联合国教科文组织非物质文化遗产。青海省杂多县第二民族完全小学自2016年起组建格萨尔文化传承班，这其中包括环保班级、格萨尔书法班级、哈达说班级等九种类型。图为10月14日，该校表演格萨尔史诗说唱艺术的小学生在台下休息。 中新社记者 苏丹 摄

10月14日，青海省杂多县第二民族完全小学“格萨尔书法班”的学生练习藏书法。2016年，该校开始组建格萨尔文化传承班，这其中包括环保班级、格萨尔书法班级、哈达说班级等九种类型。格萨尔书法班级作品在玉树州优秀传统文化“进校园”藏书法竞赛中屡获奖项。 中新社记者 苏丹 摄

10月14日，青海省杂多县第二民族完全小学“格萨尔书法班”的学生练习藏书法。2016年，该校开始组建格萨尔文化传承班，这其中包括环保班级、格萨尔书法班级、哈达说班级等九种类型。格萨尔书法班级作品在玉树州优秀传统文化“进校园”藏书法竞赛中屡获奖项。 中新社记者 苏丹 摄

10月14日，青海省杂多县第二民族完全小学“格萨尔书法班”的学生练习藏书法。2016年，该校开始组建格萨尔文化传承班，这其中包括环保班级、格萨尔书法班级、哈达说班级等九种类型。格萨尔书法班级作品在玉树州优秀传统文化“进校园”藏书法竞赛中屡获奖项。 中新社记者 苏丹 摄

关键词： 青海 杂多 小学生 格萨尔 说唱