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专稿：近年来，宿松县程岭乡针对基层党员培训安排碎片化、课程不系统，以及缺师资、缺场所、缺管理等问题，积极探索创新，充分挖掘整合各类资源，倾力把乡镇党校建设成为基层党员干部强“根”铸“魂”的坚强阵地，使基层党员培训真正有人抓、有人管、有人做。
建阵地、整资源，建设“规范化”党校。突出党委主体责任，明确党校校长、副校长分别由党委书记、副书记和组织委员兼任，同时接受上级组织部门业务指导。重大事项共同研究，把握办学方向，推进任务落实。坚持不搞重复建设、不另起炉灶，重点在盘活现有资产资源上做文章。整合利用本乡原有会议室，建设成党校室内培训场所，进行硬件配套规范，做到有规章制度、有教学计划、有电教设施、有党建书籍、有档案资料，着力打造设施完备、功能完善、管理规范的党校。同时围绕抓党建促乡村振兴具体要求，将课堂搬到人居环境整治示范点、乡村振兴示范点、企业生产线等一线，进行实地观摩、现场教学，开发现场教学课程，把典型经验现场变成课堂。截至目前，现场教学10场次。搜集程岭湖区土地革命先驱、新四军游击战士、湖区抗日先锋詹大金的事迹，打造宿松县湖区文化教育基地，扩充红色党性教育课堂。
强师资、优课堂，建设“多元化”课堂。广泛动员本乡镇领导班子成员、各部门的业务骨干、先进模范人物、优秀村党组织书记、专业技术人才、“土专家”“田秀才”、致富带头人等进入党员教育师资库，共吸纳30人担任党校兼职教师。“需求决定市场”。按照“党员需要什么，党校就培训什么”原则，充分调研、广泛征集村党组织书记、党员、入党积极分子等不同群体对培训内容的需求，实行“菜单式”委托办班，课程内容涵盖政治理论、党章党规党纪、乡村振兴、社会治理等各方面。开设“政策解读+乡情研讨+专业课程”党员干部专题课，围绕乡党委中心工作，结合部门业务，将招商引资、乡村振兴、生态优先绿色发展、社会治理、法治政府建设等知识列入培训内容，健全乡、村两级党员干部基本知识体系，强化能力之基，使培训更加贴近基层、贴近干部专业能力需求。充分挖掘利用本土文化资源，开办程岭红色文化讲座，结合安徽省第五批非物质文化遗产程岭大鼓书，创排《鼓书说唱宿松这十年》等文艺作品30余部，将鼓书搬进党课上，探索“鼓书课堂”新模式。
扩平台、网络化，建设“便捷化”培训。年初制定全年培训工作计划，把党员干部现代远程教育、安徽干部教育在线、学习强国等载体纳入重点培训内容，充分利用线上优质课程，打破时间、空间局限，同时，针对农村党员居住分散、参加学习不便、组织难度大等问题，充分整合各村会议室、党群服务中心、新时代文明实践中心等场所，着力推动党校网络教学向村延伸和下沉，打破基层党员教育在地域上的界限，让农村党员在家门口就能接受系统正规的党校教育，实现党员教育全覆盖。近年来，程岭乡党校在擦亮乡镇党校品牌建设中，通过建设规范化阵地、优化课程设计、创新教学模式、注重跟踪问效多措并举，使乡镇党校日益成为基层党员“补足精神之钙”的“加油站”。去年以来，共计开展党课教学40班次，培训党员干部2500人次，乡镇党校不仅成为了基层党员的政策课堂、党性教育课堂，也日益发展为能够解决农村实际问题的课堂，成为助推经济发展的新引擎，让乡镇党校“小”课堂日益发挥出“大”作用。（高健）
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